يقدم هذا العمل المحوري للأستاذ الدكتور فلاح صالح الجبوري، الصادر عام 2015، إطارًا شاملاً لتدريس اللغة العربية قائمًا على مبادئ معايير الجودة الشاملة. يدرس الكتاب بعمق أساليب التدريس التقليدية ويقترح استراتيجيات مبتكرة وموجهة نحو الجودة لتعزيز مخرجات تعلم الطلاب ومشاركتهم وكفاءتهم اللغوية. يعد الكتاب دليلاً أساسيًا للمعلمين ومطوري المناهج والمشرفين الأكاديميين الذين يسعون إلى تحديث مناهجهم التربوية ومواءمتها مع المعايير المعاصرة للتميز في التعليم. يسد النص الفجوة بين النظرية اللغوية والتطبيق العملي في الفصول الدراسية، مقدمًا رؤى ونماذج قابلة للتطبيق من أجل تدريس فعال.