يقدم كتاب الدكتور محسن علي عطية الصادر عام 2015، 'البنائية وتطبيقاتها: استراتيجيات تدريس حديثة'، مورداً أساسياً للمعلمين. يستكشف الكتاب المبادئ الجوهرية لنظرية التعلم البنائية، مؤكداً على أن المتعلمين يبنون المعرفة بنشاط بدلاً من استقبالها بشكل سلبي. يقدم الكتاب استراتيجيات عملية قائمة على الأدلة لتصميم دروس تتمحور حول الطالب وتعزز التفكير النقدي وحل المشكلات والتعلم التعاوني. إنه بمثابة دليل أساسي للمعلمين الذين يسعون إلى تحويل فصولهم الدراسية إلى بيئات ديناميكية وجذابة حيث يمتلك الطلاب زمام المبادرة في تعليمهم، متجاوزين الحفظ الأصم لتحقيق فهم أعمق وأكثر جدوى للمادة الدراسية.