يقدم كتاب 'علم النفس التربوي' للدكتورة حنان العناني استكشافًا شاملًا للمبادئ النفسية التي تدعم العملية التعليمية. هذا الكتاب، الصادر في عام 2014، يعد دليلاً حيوياً للمعلمين والطلاب والباحثين. يتعمق في موضوعات حاسمة مثل التطور المعرفي، ونظريات التعلم، ودوافع الطلاب، وإدارة الفصول الدراسية، واستراتيجيات التقييم. ينجح العمل في سد الفجوة بين علم النفس النظري والتطبيق العملي في الفصول الدراسية، مما يجعله مرجعًا لا غنى عنه لكل من يعمل في مجال التعليم ويسعى لفهم ديناميكيات التدريس والتعلم بفعالية.